时间一天天过去,工作也将近四个月了.终于体会到自己挣钱的辛苦,想想以前伸手要父母钱的日子,虽然是一段轻松的时光.可是,我却感到非常惭愧.不知道是最近的我又长大了还是怎么,好象更加理解父母的心情了.只是在这种安静的夜里,就好想好想家....也有了很多不一样的心情.
关于爱
其实一直就知道父母很辛苦,所以就好想能减轻点她们的负担.现在尽管我挣的也不多,至少我如愿以偿了.偶尔也能孝敬点给父母了.觉得好开心,好幸福.有时候我甚至觉得挣钱就是为了她们一样.我知道那是爱.非常非常深刻的爱.所以,不管,遇到多大的困难,我都要努力加油,好好工作,为自己,也为父母创造幸福的生活.
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| 在教育教学中，心理因素对儿童画画作用很大，包括兴趣、表达欲和创作欲等心理因素，心理学家在二十世纪初就注意到儿童绘画能力与他们的身心发展有很大的关系，儿童画除了可显示儿童的心智发展年龄，更是人格物质与动作发展的关系指标。在大部分儿童作品中，都不同程度地流露着儿童自身的思想和感情。既然美育有如此大的作用，那么在美术教学中合理地渗透心理健康教育，就成为教学过程中的一个艰巨任务。作为一名美术教师，怎样才能正确把握儿童心理，提高美术教学效果呢？我认为从以下几方面做起：
一、持久的美术兴趣是学生学好美术的关键
美术教育必须坚信每个学生都具有学习的能力，都能在他们原有的潜质上获得不同程度的发展。兴趣是美术的基本功之一，兴趣需要培养，不能强迫接受。教学中，应充分发挥美术教学特有的魅力，使课程内容与不同年龄阶段的学生的情感和认知特征相适应，以活泼多样的课程内容、呈现形式和教学方式，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。在教学中，要多强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟到美术的独特价值。
小学美术课对学生的升学、谋职的影响微乎其微，学生要运用强大的意志力迫使自己努力去学习美术的可能性也就不大，除非是那些天生对美术就有着极大兴趣的学生。
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| 爱并感动着... |
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[ 2008-12-8 22:31:00 | By: 浅时代 ] |
| 有一次,一个孩子突然塞给我一颗糖.然后笑着对我说:"老师,给您!"我很诧异,然后准备递还给他,然后他在一次天真的对我笑,腼腆的说:"拿着吧..!"因为一颗小小的糖当时很感动,原来孩子还是惦记我的...
有一次,一个孩子偷偷的递给我一张卡片,然后又羞涩的离开了办公室.从外表看是一张自己手工制作,而且并不美观的卡片.打开看,里边写着:"胡老师,我喜欢您!"因为一张并"不起眼"的卡片真的很感动,原来孩子还是爱着我的...
很多次,班上那个被大家笑之为"弱智'的女生,无论是在大街上,过道里,操场上只要是看见我就会挥动起她的小手,笑眯眯的跟我招呼,还会亲热的抱住我说着一些我都不太听的清楚的话.那个时候,我还是很感动.原来平时对她更多的关心不是多余的,孩子还是依赖我的...
很多次...
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| 从"心"开始 |
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[ 2008-12-3 21:18:00 | By: 浅时代 ] |
有时候我在回想，当我还是个小孩子的时候我会喜欢怎样的老师？和蔼可亲的，有责任心的还是...？偶尔也会使劲回想我小时候的美术老师是什么样子的，可是，我居然已经不记得了。想着想着，就会有一丝丝的感伤！为我的那些老师，也为自己...
成为一名老师也三个多月了，日子很充实。每天都能看到那些无邪孩子天真的笑脸，每天都能为自己“精彩”的一课感动。或许，我并不是一位优秀的教师，但是现在才真正体会到了什么叫“用心”。我是真的想要把我知道的知识传授给他们，甚至我不知道的我都在试着努力去学习去挖掘，以求给他们更广阔的知识层面。我，在尽力！
我知道虽然现在一再的推行素质教育,可是应试教育影响仍然很深远.在学校里,要做好真正的美术教育并不容易，那是一项长期而艰巨的行动。
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| 学会宽容 |
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[ 2008-12-2 18:47:00 | By: 浅时代 ] |
有人说，宽容是一种修养，一种处变不惊的气度，一种坦荡，一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过：人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光，亲切，明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。二战结束后不久，在一次酒会上，一个女政敌高举酒杯走向邱吉尔，并指了指邱吉尔的酒杯，说：“我恨你，如果我是您的夫人，我一定会在您的酒杯里投毒！”显然，这是一句满怀仇恨的挑衅，但邱吉尔笑了笑，挺友好地说：“您放心，如果我是您的先生，我一定把它一饮而尽！”这样从容不迫的回答也就了给对方一个极其宽容的印象。宽容是一种大智慧，一种大聪明！
现实生活中，与朋友交往，宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私，也能理解管仲的贪生怕死，还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与集体交往，宽容是光武帝刘秀焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎，攻入邯郸，检点前朝公文时，发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见，不顾众臣反对，全部付之一炬。他不计前嫌，可化敌为友，壮大自己的力量，终成帝业。这把宽容之火，烧毁了嫌隙，也铸炼坚固的事业之基。
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| 让孩子的心美起来 |
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[ 2008-11-28 19:05:00 | By: 浅时代 ] |
今天回家的时候发生了一件特别让我有感触的事情.碰到一个女学生,她没有给我打招呼.她平时是属于那种大大咧咧,甚至可以说是有点自以为是型的...说实话,我不在乎她是不是要主动问候我.可是,后来发生的让我突然之间感觉很遗憾.当我在一和老人家处买花生的时候,那个女生过来了.很不礼貌的拍了我一下,然后指了指那个老人的脸说:你看看他的脸那么吓人你还吃得下去?
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| 忘却是一种境界 |
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[ 2008-11-18 21:10:00 | By: 浅时代 ] |
| 在每个人的生活中,或多或少都有一些痛苦和尴尬,甚至是恩将仇报,与其让这些曾经的不快乐永驻心间到不如学会忘却,学会宽容,只有这样才能拥有真正的快乐和幸福........忘却是一种幸福,忘却更是一种境界,古人云''施人慎勿念,受施慎勿忘.''如果我们总能记得那些友善的人,而忘记那些不愉快的事情,这个世界就会变得更加美好.......... |
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| 我.... |
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[ 2008-11-18 21:05:00 | By: 浅时代 ] |
刚刚走上教师岗位，对我来说真的是第一次人生的转折点，拥有新鲜感的同时，我也深知对教育必须有较强的责任感。进入了教师这个角色才深刻的体会到以前对教育事业只是肤浅的理解，真正的教育是把教学任务落实到每一个不同特质的学生上，用心去体会去觉悟，然后从实践中寻找经验，培养学生多方面能力。
一段时间下来，我发现教学中除了要充满信心，充满积极性以外，更重要的是总结教学经验，教育就是教书育人，小学阶段的教学不仅仅是知识的教育，更是让学生学会做人，学会做事，学会生存；更应该引导他们怎样去学习；但是在教学中我却并不那么顺利，我逐渐感受到由于学生自身以及社会环境的影响，不同学生在学习习惯与方法上面就有很大的差别；学习态度不端正，对美术学习认识不充分，个别同学上课注意力也不集中，书本准备不齐全，作业不能按时按量的认真完成等！刚开始的时候我真的不知道应该如何应对，我不知道怎样才能把学生教好，怎样才能当好一个合格的老师，面对那么多从我没有解决过的实际问题，我犯难了 ！越是想要努力解决就越着急没有好的办法！后来我知道总这样下去不但不能解决问题，反而会磨灭我的意志打击我的信心，于是我请教了学校的资深教师，在他们学到了很多适用的方法，并且运用到了教学实践中，没想到慢慢的真的开始有了成效！我知道了要使学生在课堂上都能跟上老师的思维，不仅要仔细观察学生的一举一动，还得重新审视自己对教学的规划，利用“坚持不懈”、“
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| 爱 |
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[ 2008-11-18 21:05:00 | By: 浅时代 ] |
今天好不容易有了点空闲的时间，就想写东西抒发下自己最近的心情。。最近真的很忙，从来没有感觉有那么多的事情需要做，每天都处于繁忙状态中，甚至连抱怨的时间都没有了。。。哎，生活真的好艰苦，做老师也好辛苦,也慢慢体会到了社会的复杂，人性的复杂。好多时候我在想，人生就一定需要这样吗？在这个时候.目标对我来说就更加清晰了!有的时候看到我那些学生娃娃很可爱的叫我老师时,心里真的很甜,终于发现了自己的价值.即使现在我还不是个称职的教师,但是我是打心眼里喜欢他们,希望用我的爱心去温暖他们...有的时候学生们不听话的时候我也很生气,后来想想那是因为对他们期望太高的缘故,不能把我的一些思想加在他们幼小的思维上吧!总之,我非常希望能把学生都教好,不只是知识,还有其他...
不知道为什么,现在的我还是那么容易被感动,似乎还是那么脆弱.那天被荒唐的课堂纪律气哭了,当时教室好安静,我知道学生们可能会认为老师很幼稚吧.即使如此,我知道那是我忍不住的时候了,我只是很失望而已..其他老师告诉我,对待孩子不能只有爱心,适当的时候是需要严格点的,我想我真的应该改变自己的教育方式了.今天我把那天在美术课上哭的孩子叫来谈心,说着说着我眼眶又湿润了,不晓得是怎么回事,看到很多学校最调皮孩子在
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